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  1. Accueil
  2. Enseigner les sciences

  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
Enseigner les sciences : problèmes, débats et savoirs scientifiques en classe
de Christian Orange
De boeck, 2012, 141 p. (le point sur.... pédagogie)
L'école se contente trop souvent d'enseigner les résultats de la science qu'elle présente comme des faits non problématiques, établis par la mise en oeuvre d'une démarche scientifique. Pourtant les savoirs scientifiques ne relèvent pas du vrai et du faux. Ce sont des savoirs critiques qui questionnent en permanence ce qui est possible, impossible, nécessaire. De tels savoirs peuvent-ils être travaillés en classe ?
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Enseigner les sciences : problèmes, débats et savoirs scientifiques en classe

  • Auteur : Christian Orange
    • Editeur : De boeck 2012
    • Collection : le point sur...
    • Sous-collection : pédagogie
    • ISBN/ISSN : 978-2-8041-7038-7
    • Format : 141 p. / couv. en coul. / 19 cm
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Documentaire
    • Résumé :

      L'école se contente trop souvent d'enseigner les résultats de la science qu'elle présente comme des faits non problématiques, établis par la mise en oeuvre d'une démarche scientifique. Pourtant les savoirs scientifiques ne relèvent pas du vrai et du faux. Ce sont des savoirs critiques qui questionnent en permanence ce qui est possible, impossible, nécessaire. De tels savoirs peuvent-ils être travaillés en classe ?

    • Discipline : Pédagogie générale, courants pédagogiques

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
37 ORALivre documentaireCDI LycéeDocumentaire LycéeDisponible
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18, bd Paul Painlevé

35706 Rennes Cedex 7

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Lundi : 08h15 à 17h40 
Mardi : 08h15 à 17h40 
Mercredi : 08h15 à 12h30
Jeudi : 08h15 à 17h40 
Vendredi : 08h15 à 17h40 

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mail : cdi@assomption.bzh

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