Catégorie incitation à la lecture

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Article de périodique

A Elbeuf, la lecture au coeur du projet pédagogique

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°681 (06/2023) p.9
• • Claire Beilin-Bourgeois
  • Véronique Vieux

Présentation du projet pédagogique "Evasion-lecture" mené au collège-lycée Fénelon d'Elbeuf pour inciter les élèves de 6e et 5e à lire : le principe des classes Evasion-lecture, les activités proposées, l'organisation du salon Plumes en Seine, l[...]

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Article de périodique

Faites participer votre classe à un jury de lecture !

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°681 (06/2023) p.18-21
• Amélie Berthou-Sergeant

Séquence pédagogique qui explicite le fonctionnement de la participation d'une classe de 6e à un jury de lecture : le choix de la classe et des partenaires, la mise en place d'un roulement pour le prêt des livres, les activités prévues autour de[...]

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Article de périodique

Lire, c'est se construire

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°652 (03/2017) p.12
• Auteur : Caroline Gayte

Pistes pédagogiques pour promouvoir les histoires favorisant une construction de la personnalité des élèves : permettre l'expression des élèves grâce à la production d'objets littéraires, l'importance de bien cerner les attentes de lectures des [...]

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Article de périodique

Une littérature vivante à l'école

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°681 (06/2023) p.12-17
• Jacques Cassabois

Dossier consacré à l'évolution de la place du livre jeunesse à l'école à partir de l'expérience de l'écrivain Jacques Cassabois : son métier d'instituteur dans les années 70, sa participation à la revue "Trousse-Livres" publiée par La Ligue de l[...]

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Article de périodique

Les Nuits de la lecture

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°684 (03/2024) p.5
• Armand Kadivar

Présentation de l'évènement culturel des Nuits de la lecture : la participation de structures culturelles variées, de nombreuses animations, des ressources numériques, exemple dans un CDI.

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Article de périodique

Vertus d'une lecture "encadrée" : exemple d'Ippon de Jean-Hugues Oppel en 5e

• Dans le périodique : NRP. Lettres collège, n°666 (01/2020) p.12-13
• Auteur : Antony Soron

Présentation d'une activité pédagogique proposant, en classe de 5e, une valorisation et un partage des lectures cursives réalisées par les élèves : mise en place d'un rituel lecture permettant aux élèves d'échanger et de débattre sur les livres [...]

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