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  1. Accueil
  2. Robin Dunbar : pourquoi le langage ?
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
Robin Dunbar : pourquoi le langage ?
de Jean-François Dortier
In Les Grands dossiers des sciences humaines, 046 (03/2017), p.76-77
Présentation de théories proposées à partir de 1998 pour expliquer l'émergence du langage humain. La théorie de l'anthropologue, primatologue et professeur de psychologie évolutionniste britannique Robin Dunbar selon lequel l'avantage évolutif du langage résiderait dans le maintien des relations sociales ; les éléments qui étayent cette thèse (le résultat de ses enquêtes sur le contenu de conversations courantes ; le lien chez les primates entre la taille du cerveau et la taille du groupe) ; les objections à cette thèse. La théorie politique du langage du chercheur français en intelligence artificielle Jean-Louis Dessalles et ses points faibles. Encadré : la "narrativité" et la thèse de Mark Turner s'inscrivant dans le cadre des linguistiques cognitives et selon lequel c'est la pensée qui fait le langage et non l'inverse.
Article de périodique
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Robin Dunbar : pourquoi le langage ?

    Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°046 (03/2017)
  • Auteur : Jean-François Dortier
    • Pages : p.76-77
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Résumé :

      Présentation de théories proposées à partir de 1998 pour expliquer l'émergence du langage humain. La théorie de l'anthropologue, primatologue et professeur de psychologie évolutionniste britannique Robin Dunbar selon lequel l'avantage évolutif du langage résiderait dans le maintien des relations sociales ; les éléments qui étayent cette thèse (le résultat de ses enquêtes sur le contenu de conversations courantes ; le lien chez les primates entre la taille du cerveau et la taille du groupe) ; les objections à cette thèse. La théorie politique du langage du chercheur français en intelligence artificielle Jean-Louis Dessalles et ses points faibles. Encadré : la "narrativité" et la thèse de Mark Turner s'inscrivant dans le cadre des linguistiques cognitives et selon lequel c'est la pensée qui fait le langage et non l'inverse.

    • Descripteurs : évolution des espèces / langage / théorie linguistique
    • Niveau : Lycée

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