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  2. L'école de Port-Royal : une grammaire pour toutes les langues
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  • Notice avec vignette et résumé
L'école de Port-Royal : une grammaire pour toutes les langues
de Valérie Raby
In Les Grands dossiers des sciences humaines, 046 (03/2017), p.28-29
Présentation de la "Grammaire générale et raisonnée" (GGR) rédigée au 17e siècle par deux théologiens de l'abbaye de Port-Royal, Claude Lancelot et Antoine Arnauld : leur ambition de proposer une grammaire générale à partir de l’observation de langues particulières ; les fondements psychologiques et anthropologiques de la grammaire selon Arnauld et Lancelot, le caractère imparfait de la traduction des pensées en mots, l’analyse des distorsions qui en résultent ; la place de la logique dans la théorie de la grammaire générale, la théorie de la proposition. Encadré : la théorie du signe exposée dans "La Logique ou l'Art de penser", ouvrage rédigé par Antoine Arnauld et Pierre Nicole au 17e siècle.
Article de périodique
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L'école de Port-Royal : une grammaire pour toutes les langues

    Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°046 (03/2017)
  • Auteur : Valérie Raby
    • Pages : p.28-29
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Résumé :

      Présentation de la "Grammaire générale et raisonnée" (GGR) rédigée au 17e siècle par deux théologiens de l'abbaye de Port-Royal, Claude Lancelot et Antoine Arnauld : leur ambition de proposer une grammaire générale à partir de l’observation de langues particulières ; les fondements psychologiques et anthropologiques de la grammaire selon Arnauld et Lancelot, le caractère imparfait de la traduction des pensées en mots, l’analyse des distorsions qui en résultent ; la place de la logique dans la théorie de la grammaire générale, la théorie de la proposition. Encadré : la théorie du signe exposée dans "La Logique ou l'Art de penser", ouvrage rédigé par Antoine Arnauld et Pierre Nicole au 17e siècle.

    • Descripteurs : 17e siècle / grammaire / théorie linguistique
    • Niveau : Lycée

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