Reconnaître leur parole

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°538 (06/2017)
• Auteur : Isabelle Gonne
• Pages : p.50-51
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    L'institutionnalisation de la parole des jeunes dans les établissements scolaires, en France, depuis 1945 : la création des foyers socio-éducatifs (FSE) en 1961 et ses objectifs ; l'intervention de la fédération des Arovet (ancien nom des Aoréven) ; les difficultés de la mise en place des délégués élèves ; les maisons des lycéens ; la place des adultes ; l'expression des élèves et leur implication.

• • Descripteurs : foyer socio-éducatif / parole
  • Mots-clés : élève (système éducatif)