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  1. Accueil
  2. Quand le yoga s'invite à l'école
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  • Notice avec vignette et résumé
Quand le yoga s'invite à l'école
de Mathilde Bernos, Emilie Top-Labonne
In Cahiers pédagogiques (Revue), 545 (05/2018), p.25-26
L'accompagnement des élèves, en France, grâce aux pratiques de relaxation : les avantages de ces pratiques, aide au calme, attitude positive et autonomie ; l'adaptation des exercices à l'âge des enfants ; l'alternance action, repos ; l'appropriation des outils par les élèves.
Article de périodique
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Quand le yoga s'invite à l'école

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°545 (05/2018)
    • Auteur : Mathilde Bernos
    • Auteur : Emilie Top-Labonne
    • Pages : p.25-26
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Résumé :

      L'accompagnement des élèves, en France, grâce aux pratiques de relaxation : les avantages de ces pratiques, aide au calme, attitude positive et autonomie ; l'adaptation des exercices à l'âge des enfants ; l'alternance action, repos ; l'appropriation des outils par les élèves.

    • Descripteurs : maîtrise corporelle
    • Mots-clés : aide à l'élève

Exemplaires (1)

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CoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
revueRevueCDI LycéeDocumentaire LycéeDisponible

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