Catégorie langue et culture d'origine

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Article de périodique

Accepter de revoir nos principes

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°588 (novembre 2023) p. 49-50
• • Auteur : Virginie George
  • Auteur : Emmanuel Hauchard

Les auteurs de cet article, conseillère et coordinateur au Casnav (Centre académique pour la scolarisation des enfants nouvellement arrivés) de Lille, interrogent les enjeux particuliers liés à chaque accueil d'élèves allophones, dans le cadre d[...]

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Article de périodique

L'autre est-il un barbare ?

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°588 (novembre 2023) p. 44-45
• Auteur : Anne-Catherine Mourgue

Les auteurs, professeures de lettres en collège en ZEP (zone d'éducation prioritaire), témoignent d'un projet commun à tout un niveau 4e, incluant les élèves du dispositif Ulis (Unité Localisée pour l' Inclusion Scolaire), créé en réunion plurid[...]

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Article de périodique

Un discours racial ordinaire

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°595 (septembre 2024) p. 18 - 19
• Auteur : Laura Foy

Dans le cadre de son travail de thèse en sciences de l'éducation, l'auteure, ancienne professeure des écoles, a mené des observations suivies en immersion dans vingt-neuf écoles en REP+ (réseau d'éducation prioritaire). Elle analyse une racialis[...]

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Article de périodique

A l'école de Momo

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°588 (novembre 2023) p. 38-39
• Auteur : Nadège Langbour

L'auteure, enseignante et chercheuse, questionne la multiculturalité à l'école, et plus particulièrement en collèges REP en zone urbaine. Comment valoriser la diversité culturelle dans l'espace scolaire, attendu comme lieu de rencontre, de cohab[...]

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Article de périodique

Etre dans le jeu

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°588 (novembre 2023) p.58-59
• • Auteur : Hélène Castany-Owhadi
  • Auteur : Christian Dumais
  • Auteur : Raymond Nolin
  • Auteur : Isabelle Alouani
  • Auteur : Brahim Azaoui

Les auteurs de cet article valorisent le jeu symbolique, comme médiateur culturel, pour la prise en compte du plurilinguisme et de la diversité culturelle des enfants de communauté gitane, afin de faciliter leur entrée dans les apprentissages sc[...]

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Article de périodique

Un grand-père tirailleur

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°588 (novembre 2023) p. 36-37
• • Auteur : Christelle Berdyev
  • Auteur : Corinne Brisbart

Les auteurs, enseignantes spécialisées, expliquent comment elles font du lien entre l'actualité, le vécu des élèves en classe, leurs histoires familiales et les savoirs enseignés pour les amener à construire les savoirs scolaires, une appartenan[...]

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Article de périodique

Je ne connais pas les conflits de cultures

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°588 (novembre 2023) p.47-48
• Auteur : Marco Brighenti

L'auteur, enseignant en UPE2A dans un collège de l'Essonne, partage sa réflexion et son témoignage sur sa pratique d'une pédagogie dite "actionnelle", une pédagogie de projet. Il interroge et valorise les possibilités de faire cohabiter les cult[...]

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Article de périodique

Qui suis-je ? Qui es-tu ?

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°588 (novembre 2023) p. 34-35
• • Auteur : Patricia Mothes
  • Auteur : Amina Berkane
  • Auteur : Maud Lacomme
  • Auteur : Pauline Léger

Comment permettre aux étudiantes et étudiantes de prendre conscience des enjeux de l'interculturalité et d'être des professionnels inclusifs ? Les auteures, une enseignante et trois étudiantes, témoignent sur leur expérience vécue dans un cours [...]

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Article de périodique

Au quotidien, côté élèves

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°595 (septembre 2024) p. 24-25
• Auteur : Aurélien Aramini

Dans le cadre de ses recherches auprès d'élèves de collège et lycée professionnel, l'auteur relève des formes ordinaires du racisme autres que celles d'un racisme dit primaire, présentées dans les stratégies anti-racistes et retenues par l’Éduca[...]

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Article de périodique

Raconte-moi ton école

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°588 (novembre 2023) p.54-55
• Auteur : Christine Perego

Comment sensibiliser les équipes enseignantes aux compétences linguistiques et scolaires des élèves étrangers ? Pourquoi l'enseignement de la langue de l'école serait facilité par la valorisation des langues d'origine ou de scolarisation antéri[...]

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Article de périodique

Récits de soi

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°592 (mars 2024) p. 39-40
• Auteur : Sebastian Frappa

L'auteur, enseignant d'italien et d'UPE2A en collège, rapporte un projet intitulé "Citoyens du monde" mené dans un collège en éducation prioritaire en banlieue lyonnaise, dont le but est de s'intéresser aux mécanismes de construction identitaire[...]

Cote : revue

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Article de périodique

Résistantes : des mères immigrées

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°595 (septembre 2024) p. 27-28
• Auteur : Chloé Riban

L'auteur, maîtresse de conférences en sciences de l'éducation (université Paris Nanterre), a mené une enquête ethnographique dans un quartier prioritaire de la politique de la ville, dans et autour d'écoles en REP et REP+ (réseau d'éducation pri[...]

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