Auteur Natacha Lefauconnier

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Article de périodique

"C'est important de transmettre et d'apprendre à transmettre"

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°553 (05/2019) p.5
• • Personne interviewée : David Larose
  • Intervieweur : Natacha Lefauconnier

Entretien en 2019 avec le champion de judo en France, David Larose, sur ses relations à l'apprentissage et à l'école : la rencontre avec le judo ; les difficultés scolaires et l'aide des professeurs ; l'inscription dans une section sport étude ;[...]

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Article de périodique

Chez nos voisins européens, des procédures d'orientation parfois très différentes

• Dans le périodique : Le Monde (Paris. 1944), n°24896 (16/01/2025) p.13 du Cahier Campus
• Natacha Lefauconnier

Présentation des procédures d'orientation dans l'enseignement supérieur et les dispositifs postbac en Norvège, en Allemagne et en Italie : les calendriers, le déroulement de la procédure, les critères de sélection des candidats, les propositions[...]

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Article de périodique

Deviens un(e) pro des devoirs

• Dans le périodique : Okapi, n°1126 (15/01/2021) p.26-31
• Auteur : Natacha Lefauconnier

Des conseils pour aider les collégiens à mieux s'organiser pour moins subir le travail demandé à la maison : travailler pour soi, décompresser après les cours, organiser sa semaine, s'avancer au collège, rythmer sa séance de travail, apprendre à[...]

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Article de périodique

Instituts d'administration des entreprises

• Dans le périodique : Le Monde (Paris. 1944), n°24836 (07/11/2024) p.12-13 du Cahier Campus
• Natacha Lefauconnier

Dossier consacré aux évolutions des Instituts d'administration des entreprises (IAE). Reportage à l'IAE de Lyon : les spécificités des formations ; la structure de l'école ; les relations avec les entreprises ; les stages et les alternances ; le[...]

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Article de périodique

Méthode de travail : fais appel à nos experts !

• Dans le périodique : Okapi, n°1151 (01/03/2022) p.26-31
• Auteur : Natacha Lefauconnier

Des conseils d'experts, psychologue ou professeur, pour mieux s'organiser dans son travail scolaire au collège et à la maison : suivi des cours, devoirs, mauvaises notes, motivation à la maison, méthode d'apprentissage avec les flash cards, trav[...]

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Article de périodique

Mets tes maths en carte

• Dans le périodique : Okapi, n°1132 (15/04/2021) p.26-31
• Auteur : Natacha Lefauconnier

Conseils pour dessiner ses propres cartes mentales en mathématiques : définition, intérêt de cet outil visuel, exemples de cartes pour chaque niveau au collège.

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Article de périodique

"Les mômes, ça les amusait de poser"

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°569 (05/2021) p.5
• • Personne interviewée : Alain Keler
  • Intervieweur : Natacha Lefauconnier

Entretien avec le photographe Alain Keller : l'école de son enfance ; la naissance de son intérêt pour la photographie ; la photographie de l'enfance, des minorités ; l'importance du voyage et de la géographie.

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Article de périodique

"On se forme beaucoup en lisant de mauvais textes !"

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°554 (06/2019) p.5
• • Personne interviewée : Olivier Pillé
  • Intervieweur : Natacha Lefauconnier

Entretien avec Olivier Pillé, éditeur de littérature jeunesse aux éditions du Rouergue : la découverte de la littérature à l'adolescence ; l'attrait de l'édition jeunesse ; le travail avec les auteurs ; la variété et la qualité des textes.

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Article de périodique

Parcoursup : mode d'emploi

• Dans le périodique : Le Monde (Paris. 1944), n°24896 (16/01/2025) p.4 du Cahier Campus
• Natacha Lefauconnier

Le point sur le fonctionnement de Parcoursup : une infographie sur le bilan de la plateforme de 2024 et le calendrier 2025 ; les évolutions du fonctionnement de Parcoursup ; la formulation des voeux ; les recherches et le choix des formations ; [...]

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Article de périodique

Redresse la barre ! au 2e trimestre

• Dans le périodique : Okapi, n°1172 (15/02/2023) p.26-31
• Natacha Lefauconnier

Le point pour progresser et réussir sa scolarité au collège en se fixant des objectifs, avec une méthode de travail et un planning, en retrouvant la confiance en soi ou en participant au dispositif "Devoirs Faits".

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