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  2. Alain-Fournier et Modigliani, ou l'art de peindre l'enfance désenchantée de l'après-guerre

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Alain-Fournier et Modigliani, ou l'art de peindre l'enfance désenchantée de l'après-guerre
de Thierry Dufrêne
The Conversation, 2020
En ligne : https://theconversation.com/alain-fournier-et-modigliani-ou-lart-de-peindre-lenfance-desenchantee-de-lapres-guerre-143201
Le point sur la représentation du passage de l'enfance à l'âge adulte par l'écrivain Alain-Fournier et le peintre Modigliani dans le contexte des années 1910 : le traitement de ce thème dans le roman "Le Grand Meaulnes" d'Alain-Fournier au travers des personnages d'Augustin et d'Yvonne de Galais ; la peinture par Modigliani de jeunes gens arrachés à l'insouciance de l'enfance, par exemple par la Grande Guerre ("Portrait de Chaïm Soutine", "Yeux bleus", "Le Petit Paysan").
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Alain-Fournier et Modigliani, ou l'art de peindre l'enfance désenchantée de l'après-guerre

  • Auteur : Thierry Dufrêne
    • Editeur : The Conversation 2020
    • Format : Web
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Documentaire/Site Web
    • Résumé :

      Le point sur la représentation du passage de l'enfance à l'âge adulte par l'écrivain Alain-Fournier et le peintre Modigliani dans le contexte des années 1910 : le traitement de ce thème dans le roman "Le Grand Meaulnes" d'Alain-Fournier au travers des personnages d'Augustin et d'Yvonne de Galais ; la peinture par Modigliani de jeunes gens arrachés à l'insouciance de l'enfance, par exemple par la Grande Guerre ("Portrait de Chaïm Soutine", "Yeux bleus", "Le Petit Paysan").

    • Descripteurs : adolescence / thème artistique
    • Mots-clés : Alain-Fournier (1886-1914) / Modigliani, Amedeo (1884-1920)
    • Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/Lycée/Secondaire
    • En ligne : https://theconversation.com/alain-fournier-et-modigliani-ou-lart-de-peindre-lenfance-desenchantee-de-lapres-guerre-143201

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