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  1. Accueil
  2. Eduquer à la prudence
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  • Notice avec vignette et résumé
Eduquer à la prudence
de Emmanuèle Auriac-Slusaczyk, Justine Broussais, Camille Roelens
In Cahiers pédagogiques (Revue), 586 (06/2023), p.26-27
La pratique des discussions à visée philosophique à l'école primaire : les capabilités prudentielles ou la prudence pour boussole ; les objectifs du dialogue philosophique ; le rôle de l'encadrant ; les conditions d'acceptation de points de vue divergents.
Article de périodique
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Eduquer à la prudence

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°586 (06/2023)
    • Emmanuèle Auriac-Slusaczyk
    • Justine Broussais
    • Camille Roelens
    • Pages : p.26-27
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Résumé :

      La pratique des discussions à visée philosophique à l'école primaire : les capabilités prudentielles ou la prudence pour boussole ; les objectifs du dialogue philosophique ; le rôle de l'encadrant ; les conditions d'acceptation de points de vue divergents.

    • Descripteurs : enseignement élémentaire
    • Mots-clés : pratique de classe / enseignement de la philosophie

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
Revuecassette audioCDI LycéeDocumentaire LycéeDisponible

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