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  1. Accueil
  2. Un apprentissage "scolaire" sans la parole du maitre ?
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
Un apprentissage "scolaire" sans la parole du maitre ?
de Sylvie Jouan
In Cahiers pédagogiques (Revue), 587 (septembre 2023), p. 32-33
En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-587-scolaire-non-scolaire/
L'auteure questionne la forme scolaire comme une norme imposée d'une école à classe unique avec la présence une et continue du maître, enseignant. Elle retrace l'histoire de ce concept en la confrontant à d'autres méthodes d'enseignement (le modèle des écoles mutuelles, la méthode lassalienne, la classe unique à un seul niveau, la classe multiniveaux). Quelle considération l'institution scolaire accorde-t-elle aux apprentissages entre pairs ?
Article de périodique
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Un apprentissage "scolaire" sans la parole du maitre ?

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°587 (septembre 2023)
  • Auteur : Sylvie Jouan
    • Pages : p. 32-33
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Résumé :

      L'auteure questionne la forme scolaire comme une norme imposée d'une école à classe unique avec la présence une et continue du maître, enseignant. Elle retrace l'histoire de ce concept en la confrontant à d'autres méthodes d'enseignement (le modèle des écoles mutuelles, la méthode lassalienne, la classe unique à un seul niveau, la classe multiniveaux). Quelle considération l'institution scolaire accorde-t-elle aux apprentissages entre pairs ?

    • Descripteurs : méthode pédagogique / sciences de l'éducation
    • En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-587-scolaire-non-scolaire/

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