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  2. Demain tous crétins ?
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
Demain tous crétins ?
In Le 1, 460 (30/08/2023), p.1-6
Dossier consacré à la question de la décadence intellectuelle. Les motivations de la rédaction concernant le choix du sujet. Le regard du physicien et philosophe Etienne Klein sur les spécificités de l'intelligence humaine et sa dimension plurielle. Poème de Nasr Eddin Hodja, "Comment chercher ?", présenté par le poète et éditeur Louis Chevaillier. Repères chronologiques en bande dessinée illustrant l'évolution de la mesure de l'intelligence. Entretien avec le neurologue Lionel Naccache : les difficultés à définir l'intelligence, au regard des tensions entre intelligences multiples et intelligence générale, l'apport des neurosciences dans la compréhension de l'intelligence, sa mesure, la part de l'inné et de l'acquis, l'intelligence collective, les conditions d'une cognition ou d'un comportement intelligent, l'intelligence artificielle. Plaidoyer pour une collaboration entre les intelligences humaines, animales, végétales et l'intelligence artificielle et pour une conception de l'intelligence moins anthropocentrée. Poster : le débat autour de la baisse du quotient intellectuel (QI) et la question de la pertinence des tests de QI ; les effets bénéfiques et néfastes du numérique et des écrans sur le développement ; l'impact de la pollution sur le cerveau et sur les compétences cognitives.
Article de périodique
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Demain tous crétins ?

    Dans le périodique : Le 1, n°460 (30/08/2023)
    • Pages : p.1-6
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Résumé :

      Dossier consacré à la question de la décadence intellectuelle. Les motivations de la rédaction concernant le choix du sujet. Le regard du physicien et philosophe Etienne Klein sur les spécificités de l'intelligence humaine et sa dimension plurielle. Poème de Nasr Eddin Hodja, "Comment chercher ?", présenté par le poète et éditeur Louis Chevaillier. Repères chronologiques en bande dessinée illustrant l'évolution de la mesure de l'intelligence. Entretien avec le neurologue Lionel Naccache : les difficultés à définir l'intelligence, au regard des tensions entre intelligences multiples et intelligence générale, l'apport des neurosciences dans la compréhension de l'intelligence, sa mesure, la part de l'inné et de l'acquis, l'intelligence collective, les conditions d'une cognition ou d'un comportement intelligent, l'intelligence artificielle. Plaidoyer pour une collaboration entre les intelligences humaines, animales, végétales et l'intelligence artificielle et pour une conception de l'intelligence moins anthropocentrée. Poster : le débat autour de la baisse du quotient intellectuel (QI) et la question de la pertinence des tests de QI ; les effets bénéfiques et néfastes du numérique et des écrans sur le développement ; l'impact de la pollution sur le cerveau et sur les compétences cognitives.

    • Descripteurs : intelligence
    • Mots-clés : compétence (psychologie)

Exemplaires (1)

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Liste des exemplaires
CoteSupportLocalisationSectionDisponibilité
RevueRevueCDI LycéeDocumentaire LycéeDisponible

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