Christopher, reviens !
- Auteur : Baptiste Hebben
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Pages : p. 31-32
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- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/témoignage
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Résumé :
Comment un enseignant peut-il dépasser sa peur de ne pas réussir à gérer sa classe et évoluer sa pratique ?
L'auteur, professeur de mathématiques en collège, en éducation prioritaire et formateur, présente une échelle personnelle de réactions graduelles, modifiée au fil de ses expériences, qu'il apporte comme réponses aux différentes problématiques de gestion de classe.
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- Descripteurs : communication / gestion / méthode pédagogique / outil pédagogique / sanction / zone d'éducation prioritaire
Dans le périodique :
Cahiers pédagogiques (Revue), n°589 (décembre 2023)