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  2. Lisez en silence, s'il vous plait
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  • Notice avec vignette et résumé
Lisez en silence, s'il vous plait : Avant-propos
de Baptiste Hebben, Alexandra Rayzal
In Cahiers pédagogiques (Revue), 589 (décembre 2023), p. 17
En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-589-tu-la-geres-ta-classe/
Les coordonnateurs de ce dossier présentent la manière dont a été traité le sujet de la gestion de classe. En collaboration avec des enseignants, chercheurs, ils définissent l'expression "gestion de classe" et identifient les difficultés que les enseignants peuvent rencontrer et les choix possibles pour les dépasser. Ils mènent une réflexion collective faite de questionnements, de partages d'expériences et de fiches outils à s'approprier. Enfin, ils interrogent l'accueil des élèves et de leurs émotions et le climat de classe instauré par l'enseignant.
Article de périodique
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Lisez en silence, s'il vous plait : Avant-propos

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°589 (décembre 2023)
    • Auteur : Baptiste Hebben
    • Auteur : Alexandra Rayzal
    • Pages : p. 17
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Note de contenu : Introduction au dossier "Tu la gères, ta classe ?"
    • Résumé :

      Les coordonnateurs de ce dossier présentent la manière dont a été traité le sujet de la gestion de classe. En collaboration avec des enseignants, chercheurs, ils définissent l'expression "gestion de classe" et identifient les difficultés que les enseignants peuvent rencontrer et les choix possibles pour les dépasser. Ils mènent une réflexion collective faite de questionnements, de partages d'expériences et de fiches outils à s'approprier. Enfin, ils interrogent l'accueil des élèves et de leurs émotions et le climat de classe instauré par l'enseignant.

    • Descripteurs : pédagogie
    • En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-589-tu-la-geres-ta-classe/

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