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  1. Accueil
  2. Ecoles d'ingénieurs : la critique s'offre une nouvelle scène
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  • Notice avec vignette et résumé
Ecoles d'ingénieurs : la critique s'offre une nouvelle scène
In Le Monde (Paris. 1944), 24543 (30/11/2023), p.2-9 du Cahier Campus
Dossier consacré aux écoles d'ingénieurs. La contestation d'étudiants militants sur le partenariat des écoles d'ingénieurs avec des groupes à la "vision passéiste du futur". Entretien avec un ancien ingénieur en robotique : la dissonance cognitive ; la question du "changement de l'intérieur". Le rôle du forum Séisme Grand Ouest. L'absentéisme et la question du désinvestissement des étudiants en école d'ingénieurs. Le programme d'accueil des bacheliers de la filière professionnelle pour la préparation aux concours des écoles d'ingénieurs. La tradition et l'esprit de corps des étudiants de l'Ensam. La mise en place d'ateliers artistiques pour développer les compétences comportementales des étudiants. Le défi de la place des femmes dans les métiers de l'innovation. La question de l'insertion des femmes dans le secteur informatique.
Article de périodique
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Ecoles d'ingénieurs : la critique s'offre une nouvelle scène

    Dans le périodique : Le Monde (Paris. 1944), n°24543 (30/11/2023)
    • Pages : p.2-9 du Cahier Campus
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Résumé :

      Dossier consacré aux écoles d'ingénieurs. La contestation d'étudiants militants sur le partenariat des écoles d'ingénieurs avec des groupes à la "vision passéiste du futur". Entretien avec un ancien ingénieur en robotique : la dissonance cognitive ; la question du "changement de l'intérieur". Le rôle du forum Séisme Grand Ouest. L'absentéisme et la question du désinvestissement des étudiants en école d'ingénieurs. Le programme d'accueil des bacheliers de la filière professionnelle pour la préparation aux concours des écoles d'ingénieurs. La tradition et l'esprit de corps des étudiants de l'Ensam. La mise en place d'ateliers artistiques pour développer les compétences comportementales des étudiants. Le défi de la place des femmes dans les métiers de l'innovation. La question de l'insertion des femmes dans le secteur informatique.

    • Mots-clés : école d'ingénieurs
    • Niveau : Lycée
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