Ecouter la peinture
- Auteur : Maëliss Rousseau
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Pages : p. 21-23
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- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
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Résumé :
L'auteure, professeure des écoles en maternelle, témoigne de son expérience d'observation et d'écoute lors de l'expérimentation d'une séquence personnalisable de productions à la peinture à partir de pratiques abordées lors de tâches d'apprentissage ciblées : l'élève réinvestit une connaissance ou technique acquises dans un contexte standardisé. L'enseignante distingue l'observation individuelle de l'élève dans l'activité et l'observation collective des productions partagée avec l'élève.
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- Descripteurs : école maternelle / enseignement artistique / méthode pédagogique / sciences de l'éducation
Dans le périodique :
Cahiers pédagogiques (Revue), n°590 (janvier 2024)