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  2. "Mon objectif, c'est un électrochoc" : Gabriel Attal
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  • Notice avec vignette et résumé
"Mon objectif, c'est un électrochoc" : Gabriel Attal
In L'Obs (Paris), 3088 (07/12/2023), p.24-35
Entretien avec Gabriel Attal, ministre de l'Education, à propos de son projet de réforme du collège : les conclusions du ministre face aux résultats de l'enquête internationale Pisa ; présentation des éléments de la réforme du collège ; le renforcement du recrutement des enseignants en français et en mathématiques ; la mise en place de groupes de niveau malgré le scepticisme de la communauté scientifique ; la volonté de mettre en avant l'autorité de l'enseignant sur les notes et le redoublement ; l'obtention obligatoire du brevet pour entrer au lycée ; son point de vue sur le niveau d'anxiété des élèves français et sur le poids des origines sociales dans la réussite ; la réfutation de l'aspiration des classes moyennes vers l'enseignement privé. Encadrés : la fin du collège unique ; la stratégie de communication du ministre pour faire passer sa réforme.
Article de périodique
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"Mon objectif, c'est un électrochoc" : Gabriel Attal

    Dans le périodique : L'Obs (Paris), n°3088 (07/12/2023)
    • Pages : p.24-35
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Résumé :

      Entretien avec Gabriel Attal, ministre de l'Education, à propos de son projet de réforme du collège : les conclusions du ministre face aux résultats de l'enquête internationale Pisa ; présentation des éléments de la réforme du collège ; le renforcement du recrutement des enseignants en français et en mathématiques ; la mise en place de groupes de niveau malgré le scepticisme de la communauté scientifique ; la volonté de mettre en avant l'autorité de l'enseignant sur les notes et le redoublement ; l'obtention obligatoire du brevet pour entrer au lycée ; son point de vue sur le niveau d'anxiété des élèves français et sur le poids des origines sociales dans la réussite ; la réfutation de l'aspiration des classes moyennes vers l'enseignement privé. Encadrés : la fin du collège unique ; la stratégie de communication du ministre pour faire passer sa réforme.

    • Descripteurs : collège / réforme de l'enseignement

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