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  2. Laisse-moi m'exprimer !
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Laisse-moi m'exprimer !
de Yannick Mével, Olivier Maulini
In Cahiers pédagogiques (Revue), 590 (janvier 2024), p. 34-35
En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-590-observer-et-ecouter-les-eleves/
Yannick Mevel propose une relecture de l'article d'Olivier Maulini, intitulé "Vous n'avez pas compris ? Alors, posez-moi une question !" publié dans le dossier "Attention aux consignes" des Cahiers pédagogiques n°483 d'octobre 2010. L'auteur y aborde la méthode à expérimenter lorsqu'un ou plusieurs élèves disent ne pas comprendre la consigne. Il explique comment favoriser l'implication des élèves dans le questionnement et les amener à s'interroger.
Article de périodique
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Laisse-moi m'exprimer !

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°590 (janvier 2024)
    • Auteur : Yannick Mével
    • Auteur : Olivier Maulini
    • Pages : p. 34-35
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Note générale : Dans la chronique "Dans le temps", Yannick Mevel revient sur un article antérieur des Cahiers pédagogiques proposant un éclairage autre aux réflexions engagées dans ce dossier.
    • Résumé :

      Yannick Mevel propose une relecture de l'article d'Olivier Maulini, intitulé "Vous n'avez pas compris ? Alors, posez-moi une question !" publié dans le dossier "Attention aux consignes" des Cahiers pédagogiques n°483 d'octobre 2010. L'auteur y aborde la méthode à expérimenter lorsqu'un ou plusieurs élèves disent ne pas comprendre la consigne. Il explique comment favoriser l'implication des élèves dans le questionnement et les amener à s'interroger.

    • Descripteurs : compréhension / méthode pédagogique / sciences de l'éducation
    • En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-590-observer-et-ecouter-les-eleves/

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