La puissance de l'écoute active

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°590 (janvier 2024)
• Auteur : Victoria Heyman
• Pages : p. 45-46
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    Qu'est-ce que l'écoute : une posture, une technique, un geste professionnel ? Qu'entend-on par "reformulations" et "feedbacks" ? L'auteure, neuropsychologue et psychologue scolaire à Namur, apporte quelques définitions et propositions issues des apports de la psychologie humaniste, transférables aux pratiques enseignantes.

• • Descripteurs : communication / psychologie cognitive / psychopédagogie / sciences de l'éducation
  • Mots-clés : questionnement
• • En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-590-observer-et-ecouter-les-eleves/