Sur le fil

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°592 (mars 2024)
• • Auteur : Yannick Mével
  • Auteur : Roland Depierre
• Titre original: Depuis le temps
• Pages : p. 30-31
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Note générale : Dans la chronique "Dans le temps", Yannick Mevel revient sur un article antérieur des Cahiers pédagogiques proposant un éclairage autre aux réflexions engagées dans ce dossier.
  • Résumé :

    Yannick Mevel propose une relecture de l'article de Roland Depierre, intitulé "Rester dans la classe ou en sortir ?" publié dans le dossier "De l'enseignement spécialisé à l'intégration dans l'école" des Cahiers pédagogiques n°428 d'octobre 2004. L'auteur y aborde les enjeux concernant la nature et la localisation du cadre d'enseignement pour les élèves en difficulté. Il interroge les dispositifs des maîtres spécialisés dans le premier degré : enseignement individualisé dans le cadre d'une éducation spéciale ? Maintien dans un parcours scolaire ordinaire ? Hétérogénéité, travail spécialisé au sein de la classe ou travail spécialisé hors de la classe ? Pour conclure que c'est hors de la classe que doit se mettre en place le dispositif d'aide spécialisé ...

• • Descripteurs : éducation spécialisée / sciences de l'éducation
• • En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-592-peut-on-inclure-sans-exclure/