• Contenu
  • Menu
  • Recherche
  • Pied de page
Logo de l'institution

Portail du CDI du Collège-Lycée Assomption

  • Se connecter
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Du temps pour soi / Bien être
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Du temps pour soi / Bien être
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Connexion
  • Ma sélection
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
Choisisser un segment de recherche
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
Choisisser un segment de recherche
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  1. Accueil
  2. Vraiment trop longues les vacances scolaires ?
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
Vraiment trop longues les vacances scolaires ?
de Florence Pin
In Pour l'éco, 062 (06/2024), p.9
Point de vue d'une sociologue sur l'idée reçue selon laquelle la longueur des vacances scolaires d'été en France favoriserait les inégalités : position de la France au niveau européen quant au nombre de jours de vacances scolaires accordés, inégalités de l'accès aux départs en vacances ainsi qu'aux contenus et aux lieux de destination, impact scolaire, enjeu de la démocratisation de l'accès à la culture et aux vacances.
Article de périodique
Ajouter un avis
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection

Vraiment trop longues les vacances scolaires ?

    Dans le périodique : Pour l'éco, n°062 (06/2024)
  • Auteur : Florence Pin
    • Pages : p.9
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Résumé :

      Point de vue d'une sociologue sur l'idée reçue selon laquelle la longueur des vacances scolaires d'été en France favoriserait les inégalités : position de la France au niveau européen quant au nombre de jours de vacances scolaires accordés, inégalités de l'accès aux départs en vacances ainsi qu'aux contenus et aux lieux de destination, impact scolaire, enjeu de la démocratisation de l'accès à la culture et aux vacances.

    • Descripteurs : inégalité sociale / vacances scolaires

Peut-être aimerez-vous

  • Discours sur les sciences et les arts. ; Discours sur l'origine de l'inégalité.

  • Discours sur l'origine et les fondements de l'inégalité parmi les hommes.

  • Atlas des inégalités

  • Ecrits politiques

  • La santé, un symptôme social ?

  • Atlas des inégalités

  • Un discours racial ordinaire

  • Discriminations - Inventaire pour ne plus se taire

  • Des inégalités sociales dans l'enseignement supérieur

  • Yes we can

  • L’école, boîte noire de la reproduction sociale

  • "Notre modèle social est devenu illisible"

  • Pourquoi les riches sont-ils de plus en plus riches et les pauvres de plus en plus pauvres ?

  • Pourquoi des gens vivent dans la rue ?

  • C'est quoi, Les inégalités

Modifier la recherche Nouvelle recherche
Haut de page

Pied de page

Informations pratiques

Adresse

18, bd Paul Painlevé

35706 Rennes Cedex 7

Horaires

Lundi : 08h15 à 17h40 
Mardi : 08h15 à 17h40 
Mercredi : 08h15 à 12h30
Jeudi : 08h15 à 17h40 
Vendredi : 08h15 à 17h40 

Contact

mail : cdi@assomption.bzh

Logos réseaux sociaux

Logos partenaires

  • Mentions légales
  • Catalogue
  • PMB Services
  • Plan du site
  • Contact
  • Site de l'établissement