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  1. Accueil
  2. Jawed ou la force d'apprendre
  • Détail
  • Notice avec vignette et résumé
Jawed ou la force d'apprendre
de Marie-Joana Chamlong, Jawed Trigui
In Cahiers pédagogiques (Revue), 594 (juin 2024), p. 24-25
En ligne : https://www.lhotellerie-restauration.fr/ecole-formation/fiche_etablissement.asp?e=LYCEE-DES-METIERS-DE-L-HOTELLERIE-FRANCOIS-RABELAIS_DUGNY&i=433465
Jawed Trigui, un élève en 1ère pro au lycée François Rabelais de Dugny en Seine-saint-Denis, témoigne sur les motivations de son choix d'orientation dans le domaine de la cuisine en connaissance de son handicap, une maladie orpheline appelée la dystrophie musculaire. Il explique l'importance de la qualité de l'accompagnement compréhensif de ses tuteurs et d'une collaboration active pour trouver des solutions adaptées à ses besoins.
Article de périodique
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Jawed ou la force d'apprendre

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°594 (juin 2024)
    • Auteur : Marie-Joana Chamlong
    • Auteur : Jawed Trigui
    • Pages : p. 24-25
    • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
    • Note générale : Propos recueillis par Marie-Joana Chamlong
    • Résumé :

      Jawed Trigui, un élève en 1ère pro au lycée François Rabelais de Dugny en Seine-saint-Denis, témoigne sur les motivations de son choix d'orientation dans le domaine de la cuisine en connaissance de son handicap, une maladie orpheline appelée la dystrophie musculaire. Il explique l'importance de la qualité de l'accompagnement compréhensif de ses tuteurs et d'une collaboration active pour trouver des solutions adaptées à ses besoins.

    • Descripteurs : handicap physique / lycée professionnel / métier : hôtellerie et restauration / stage de formation / tutorat
    • En ligne : https://www.lhotellerie-restauration.fr/ecole-formation/fiche_etablissement.asp?e=LYCEE-DES-METIERS-DE-L-HOTELLERIE-FRANCOIS-RABELAIS_DUGNY&i=433465

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