La face cachée des classements des grandes écoles
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- Langues : Français
Pages : p.2-3 du Cahier Campus -
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
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Résumé :
Dossier consacré aux enjeux des classements des établissements d'enseignement supérieur de commerce. Enquête sur la conception et l'influence du palmarès des grandes écoles de commerce sur leurs pratiques pédagogiques et déontologiques : la place et le rôle des "rankings" ; l'histoire et l'évolution de ces classements ; les enjeux du modèle économique et de l'internationalisation des écoles ; la position des directeurs sur le système des classements ; les tensions sur la question des salaires ; l'essor de l'intérêt pour les enjeux de la durabilité ; la question de la vérification des données ; les pratiques abusives. Le point sur les effets des classements dans les choix des établissements par les étudiants.
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- Mots-clés : école de commerce
- Niveau : Lycée
Dans le périodique :
Le Monde (Paris. 1944), n°24836 (07/11/2024)