Le risque de l'IA, c'est la perte d'"une connaissance fine des étudiant.es"

Dans le périodique : Chut !, n°17 (03/2025)
• Auteur : Mathilde Saliou
• Pages : p. 36-37
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    Enseignant-chercheur en sciences de l'information à Nantes Université, Olivier Ertzschzeid évoque les défis posés par l'IA générative, en particulier ses impacts sur les étudiants.

• • Descripteurs : éducation / intelligence artificielle
  • Niveau : Lycée