A quiet education revolution in England's secondary cities

Dans le périodique : Vocable (English ed.), n°913 (09/2025)
• Pages : p.14-15
  • Langues : Anglais
• • Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
  • Résumé :

    Le point sur les raisons de l'amélioration des résultats scolaires des élèves défavorisés dans des grandes villes anglaises sur le modèle du "London effect" ou "l'effet Londres", phénomène où la diversité sociale et l'ambition des familles immigrées ont favorisé la réussite scolaire.

• • Descripteurs : Angleterre / inégalité sociale / progrès scolaire