Se comprendre par l'histoire

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°604 (02/2026)

Auteur : Manuella Melchior
- Langues : Français
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
- Résumé :
  Les contenus de l'enseignement d'histoire-géographie pour développer les compétences psychosociales : la diversité des sujets et des sources ; la pratique des classes puzzles ; la participation et la motivation des élèves ; les pratiques pédagogiques d'analyse et de débat ; l'intégration de compétences émotionnelles liée au raisonnement critique et différencié ; les partages d'expériences.
- Descripteurs : pédagogie
- Mots-clés : compétence (psychologie) / enseignement de l'histoire géographie

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