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Article de périodique
L'alimentation et l'école
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°571 (09/2021) p.10-56
Dossier consacré à l'alimentation des élèves à l'école et comme thème d'enseignement : la place de la cantine ; l'apprentissage de l'alimentation ; le rôle des collectivités territoriales ; la culture alimentaire.Exclu du prêtBien dans son corps, bien dans sa tête
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°058 (03/2020) p.30-33
- Auteur : Marc Olano
Equilibre du corps et apprentissage : le rôle de l'activité physique sur la concentration, la motivation et la créativité ; les qualités du sommeil ; l'impact de la nourriture sur les capacités cognitives ; le rôle de la méditation.Carte blanche aux élèves
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°571 (09/2021) p.18-19
- Auteur : Claire Léauté
La composition des menus de la cantine par des élèves de CM1 et CM2 : la rencontre avec une diététicienne ; la collaboration avec la municipalité ; le respect du cahier des charges ; le travail par groupes ; les échanges entre élèves.Exclu du prêtCréer une culture alimentaire par les jeux
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°571 (09/2021) p.49-50
- Personne interviewée : José Crespo
- Intervieweur : Alexandra Rayzal
Entretien avec José Crespo, diététicien nutritionniste, à propos d'ateliers périscolaires sur l'alimentation dans les écoles REP (Réseau d'éducation prioritaire) de la ville d'Angers : des ateliers de nutrition dans les écoles de quartiers popul[...]Exclu du prêtL'école, acteur clé de la santé
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°053 (01/2019) p.42-43
- Auteur : Didier Jourdan
Le rôle de l'école dans la prévention et l'éducation à la santé en France : la création d'un environnement physique et psychosocial favorable ; l'accès aux services de santé et sociaux ; l'articulation avec la famille ; l'accompagnement vers des[...]Hygiène de vie
- Dans le périodique : Okapi, n°1135 (01/06/2021) p.16-17
- Auteur : Luc Ihaddadène
Le point sur la nécessité de se laver régulièrement les mains pour garder une bonne hygiène corporelle et éviter la prolifération des microbes. Des informations étonnantes sur la prolifération des bactéries dans un évier, une éponge ou un smartphone.Ici et là-bas
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°571 (09/2021) p.43-44
- Auteur : Kim Hyeongyeong
L'éducation à l'alimentation en France et en Corée du Sud : les différents enjeux mis en oeuvre dans l'action de manger ; les multiples objectifs de l'éducation à l'alimentation ; un enseignement et des personnels clairement identifiés en Corée [...]Exclu du prêtLa quatrième dimension
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°574 (01/2022) p.51-52
L'enseignement de l'EPS (Education physique et sportive) et l'engagement dans une vie physique saine et durable : les résultats d'une enquête menée auprès de 800 lycéens sur les connaissances autour de l'activité physique ; la littéracie physiqu[...]La santé sous l'oeil des psychologues
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°042 (03/2016) p.66-68
- Auteur : Cyril Tarquino
Présentation des objectifs et des méthodologies de la psychologie de la santé, discipline créée au début des années 1980, visant à évaluer l'interaction entre facteurs psychologiques et comportements de santé : promotion de comportements de vie [...]Exclu du prêtSite web
Sédentarité et activité physique en Europe
- Editeur : Radio France Internationale (RFI) 2017 1 vidéo : 4 min 14 s
Entretien en vidéo avec Jean-Marc Sène, médecin de l'équipe de France olympique de judo et auteur de l'étude "Attitude Prévention" : ses objectifs d'évaluation du niveau de sédentarité des Européens et de leur degré de connaissance de ses méfait[...]Exclu du prêtTravail pour lundi : regarder La chaise qui tue
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°574 (01/2022) p.52-53
- Auteur : Sabrina Bendoukhane
Le développement d'une littératie physique dans l'enseignement d'EPS (Education physique et sportive) en collège : l'analyse de documents vidéo ; les temps réflexifs avant la pratique en classe ; l'explicitation des conséquences de la pratique s[...]
