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Article de périodique

L'accessibilité numérique au service des étudiants dyslexiques

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°582 (01/2023) p.10-11
    • Maeva Coffin
    • Claire Goulet
    • Agnès Piquard-Kipffer
Les difficultés des étudiants dyslexiques à l'université : les résultats d'une enquête universitaire exploratoire ; les différents troubles ; les difficultés à l'écrit et à l'oral ; les stratégies pour compenser ; l'utilisation du numérique ; le[...]
Cote : revue
Disponible
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Article de périodique

Accompagner les enseignants

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°537 (05/2017) p.53-54
    • Auteur : Aurélie Dupré
    • Auteur : Marc Ribaucour
Le bilan d'une expérience pédagogique de classe inversée à l'université de Lille : le contexte de réduction des moyens horaires ; l'externalisation du cours ; la pratique du travail de groupe en classe ; la mise en place d'une plate-forme d'écha[...]
Cote : revue
Disponible
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Article de périodique

Le bizut et les deux étudiants

  • Dans le périodique : L'Histoire (Paris. 1978), n°374 (04/2012) p.80-85
  • Auteur : Pierre Riché
Etude consacrée à la vie des étudiants au Moyen Age, grâce à la traduction d'un dialogue entre deux étudiants de l'université allemande d'Heidelberg datant du 15e siècle. Présentation du dialogue : le "Manuale scholarium". La question du coût de[...]
Exclu du prêt
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Article de périodique

Au boulot

  • Dans le périodique : Courrier international. Hors-série, n°099 (02/2024) p.24-37
Dossier de presse internationale consacré à l'impact de l'intelligence artificielle (IA) dans les études et dans le monde du travail. Reportage sur le travail de périmétrage de flux de données effectué par des travailleurs, chez les petites main[...]
Cote : revue
Disponible
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Article de périodique

Comment on accède à l'enseignement supérieur

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°583 (02/2023) p.6-7
    • Orlanda Tavares
    • Sonia Cardoso
    • Cristina Sin
Les conditions d'accès à l'enseignement supérieur au Portugal : les examens de fin d'études secondaires ; les changements et leur assouplissement suite à la pandémie ; l'augmentation des inscriptions dans l'enseignement supérieur ; la question d[...]
Cote : revue
Disponible
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Article de périodique

Commerce : 6 filières après le bac

  • Dans le périodique : Les Dossiers de l'Onisep, n°114 (01/2025) p.6-7
Tableau présentant les six filières accessibles après un bac pour accéder aux carrières commerciales : prépas, école de commerce post-bac, BTS, BUT, licence en IAE et licence AES ; avec pour chaque filière, les profils, la durée, la sélection, l[...]
Exclu du prêt
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Article de périodique

Comparaison des modes d'accès à l'université

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°542 (01/2018) p.7
  • Auteur : Laure Endrizzi
Les conditions d'admission à l'enseignement supérieur en France et dans le monde, en 2018 : l'exception française ; la multiplication de situations hybrides ; les modes de régulation ; les niveaux de choix d'orientation ; le renforcement des iné[...]
Cote : revue
Disponible
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Livre

Concours PASS annales du concours 2008 : sujets et corrigés officiels

  • Editeur : Hobsons 2008 164 p.
Annales du concours commun à 5 écoles de commerce après le bac : ECE Bordeaux, ECE Lyon, ESPEME Lille, Espeme Nice, MBA Institute Paris.
Cote : SUP PASS
Disponible
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Article de périodique

CQFD

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°545 (05/2018) p.52-53
  • Auteur : Philippe Collonval
Le développement du tutorat par les pairs pour les étudiants en difficulté à l'université, en Belgique : l'encadrement et la formation des tuteurs ; les représentations sur le tutorat.
Cote : revue
Disponible
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Article de périodique

Cyberdéfense : les écoles montent au front

  • Dans le périodique : Le Monde (Paris. 1944), n°24902 (23/01/2025) p.8 du Cahier Campus
  • Elodie Chermann
Le point sur l'essor des formations aux métiers de la cyberdéfense : un exemple d'exercice universitaire de cyberguerre ; les enjeux de la croissance des attaques informatiques et de la stratégie d'influence des organisations terroristes ; des t[...]
Exclu du prêt
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Article de périodique

Dans la tête de l'enseignant de français langue étrangère

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°602 (11/2025) p.56-58
  • Dounia Alem
La maîtrise de la langue française des étudiants au Maroc et la gestion des erreurs en classe : les faiblesses des étudiants ; l'emploi du feedback direct ou indirect ; les reformulations par l'enseignant ; les corrections grammaticales ; la for[...]
Cote : revue
Disponible
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Article de périodique

Défier les lois de la physique

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°602 (11/2025) p.34-35
    • Frédérique Bouquet
    • Julien Bobroff
    • Lindsey Paek
L'expérience de l'erreur et du doute dans les travaux pratiques pour étudiants en physique expérimentale : la création de dispositifs expérimentaux ; l'organisation de défis entre groupes ; l'absence de notation ; l'expérimentation tout en colla[...]
Cote : revue
Disponible
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Article de périodique

Désarroi à l'université

  • Dans le périodique : Courrier international. Hors-série, n°099 (02/2024) p.30-32
  • Ian Bogost
Dans The Atlantic [presse américaine], extraits de l'enquête au sujet de l'utilisation de ChatGPT par les étudiants : la question de la certitude du recours à l'IA par les étudiants ; le programme de détection de plagiat Turnitin ; la pratique d[...]
Cote : revue
Disponible
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Article de périodique

Les écoles après le bac

  • Dans le périodique : Les Dossiers de l'Onisep, n°114 (01/2025) p.46-84
Dossier présentant les études de commerce accessibles directement après le bac. Description détaillée des cursus, des écoles et des possibilités de poursuite d'études ou d'insertion pour les "bachelors", les BBA (bachelors in business administra[...]
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Article de périodique

L'économie est-elle une matière neutre ?

  • Dans le périodique : Le Monde (Paris. 1944), n°24836 (07/11/2024) p.4 du Cahier Campus
  • Alice Raybaud
Le point sur les oppositions idéologiques entre les économistes "hétérodoxes" et "orthodoxes" dans l'enseignement de l'économie dans les universités et les écoles : la domination des théories néoclassiques et libérales ; la place des mathématiqu[...]
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