Livre
Aider l'élève dyslexique au collège et au lycée
- Editeur : SCEREN Collection : ASH Adapter les pratiques pour scolariser tous les élèves 2013 187 p.
Catégorie intégration scolaire
 > 2310 comportement social - vie sociale > vie sociale > intégration sociale > intégration scolaire
Synonyme(s)insertion scolaireVoir aussi |
7 Documents disponibles dans cette catégorie
Article de périodique
Croiser les savoirs, une nécessité
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°588 (novembre 2023) p. 29-30
- Auteur : Marie Verkindt
Expérimentation d'une équipe d'ATD Quart Monde du Nord de la France sur la participation de parents, en situation de précarité et d'exclusion scolaire, à des temps de formation d'enseignants sur la coéducation à l'école. L'auteure de l'article, [...]Exclu du prêtA l'école de Momo
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°588 (novembre 2023) p. 38-39
- Auteur : Nadège Langbour
L'auteure, enseignante et chercheuse, questionne la multiculturalité à l'école, et plus particulièrement en collèges REP en zone urbaine. Comment valoriser la diversité culturelle dans l'espace scolaire, attendu comme lieu de rencontre, de cohab[...]Exclu du prêtEcoliers, vos papiers !
- Dans le périodique : L'Histoire (Paris. 1978), n°334 (09/2008) p.28-29
- Auteur : Olivier Loubes
Analyse, en 2008, de l'intégration des enfants immigrés à l'Ecole, en France dans les années 1930 : politique de l'immigration, intégration des étrangers.Papa Noël et le sapin
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°588 (novembre 2023) p. 31
- Auteur : Marine Rougé
L'auteure questionne les manières de fêter Noël à l'école. Comment des élèves, qui ne partagent pas ces pratiques culturelles en famille, vivent-ils ces moments ? Comment se construisent-ils une place dans la société qui les entoure ? Comment l'[...]Exclu du prêtQui suis-je ? Qui es-tu ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°588 (novembre 2023) p. 34-35
- Auteur : Patricia Mothes
- Auteur : Amina Berkane
- Auteur : Maud Lacomme
- Auteur : Pauline Léger
Comment permettre aux étudiantes et étudiantes de prendre conscience des enjeux de l'interculturalité et d'être des professionnels inclusifs ? Les auteures, une enseignante et trois étudiantes, témoignent sur leur expérience vécue dans un cours [...]Exclu du prêtS'adapter en classe à tous les élèves dys : Dyslexies, dyscalculies, dysphasies, dyspraxies, TDA/H...
- Auteur : Alain Pouhet
- Editeur : SCEREN Collection : Les clefs du quotidien 2011 224 p.
