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Nouvelle recherche

Catégorie expérimentation pédagogique

Accueil > 0010 démarche scientifique > démarche scientifique > recherche scientifique > recherche pédagogique > expérimentation pédagogique

4 Documents disponibles dans cette catégorie

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Article de périodique

Un atelier scientifique en vacances

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°587 (septembre 2023) p. 52-53
    • Auteur : Anouchka Lilot
    • Auteur : Adrien Druart
    • Auteur : Baptiste Besse-Patin
    • Auteur : Aurélie Zwang
Expérience d'un camp de vacances en Belgique proposant un projet scientifique sur les enjeux climatiques actuels dans une approche interdisciplinaire à un jeune public hétérogène accompagné d'adultes. Apprentissage guidé par la découverte d'outi[...]
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Article de périodique

A Epinay, des lycéens à la reconquête du temps sans écrans

  • Dans le périodique : Le Monde (Paris. 1944), n°24656 (10/04/2024) p.10-11
    • Sylvie Lecherbonnier
    • Solène Cordier
Dossier consacré à une expérimentation menée dans un lycée d'Epinay-sur-Seine (département de la Seine-Saint-Denis) pour aider les élèves à limiter l'usage de leur téléphone : présentation du projet mis en place par deux professeurs d'EPS (Educa[...]
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Article de périodique

L'imagination de l'IA et celles des élèves

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°593 (mai 2024) p. 38-39
  • Auteur : Olivier Reggiani
Dans une classe rurale multiniveaux, un enseignant amène les élèves à tester les nouvelles technologies et à confronter leur imagination à celle de l'IA (Intelligence artificielle) par des outils et activités de recherche variées (imaginer le fu[...]
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Article de périodique

Savoirs mobilisés dans les forest school et à l'école

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (Revue), n°587 (septembre 2023) p. 60-61
    • Auteur : Marine Jacq
    • Auteur : Patricia Marzin-Janvier
    • Auteur : Damien Grenier
Les auteurs abordent la pédagogie par la nature ou forest schools par la description d'une séance d’observation de la canopée et réfléchissent si ces dispositifs et leurs pratiques sont transférables ou complémentaires.
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Vendredi : 08h15 à 17h40 

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